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住宿雅思6分基礎班 (P+T1+T2)

住宿雅思6分基礎班 (P+T1+T2)
住宿雅思6分基礎班 (P+T1+T2)

授課方式:面授

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新航道住宿雅思6分基礎班 (P+T1+T2)

課時時:280小時(正課200小時 精講課40小時 測評40小時)

班級人數:10人

招生對象:具備 1500-2000個基礎詞匯,了解基礎的復雜句型,英語基礎相對薄弱; 距離考試有6-8個月備考時間; 四級考試通過但未達到優秀水平(425-550分); 高考(高中)英語成績為100分(150分); 滿足其中一項即可。

教學特色:名師分級教學,全程助教督學,定期反饋

課程單價:¥34600

其他:班級不足4人取消

課程簡介
雅思英語基礎班課程基于對《官方指南》和《劍橋雅思真題》的分析,幫助學生構建基礎詞匯和基礎語法,針對雅思考試聽力、閱讀、口語、寫作各科中的重點概念和知識進行講解,旨在讓學生掌握雅思各科的基本考察重點與答題基本方法,并積累相關的語言材料。
適用學員
1)具備 1500-2000個基礎詞匯,了解基礎的復雜句型,英語基礎相對薄弱; 
2)距離考試有6-8個月備考時間; 
3)四級考試通過但未達到優秀水平(425-550分); 
4)高考(高中)英語成績為100分(150分); 
滿足其中一項即可。
教學目標
1)幫助學生構建基礎詞匯和語法
2)積累相關語言材料
3)通過本級別的課程學習,學生能夠用英文描述社區的規則并設計一個切實可行的社區服務項目、就如何提升學生健康狀況給出針對性建議、設計一個證據充分數據充足的宣傳冊、研究如何應對壓力和挑戰;展示一個城市的特點、比較不同的企業、講述一個跌宕起伏的故事、設計并參與一場辯論、完成摘要的寫作、進行具有說服力的公眾演講。 
4)學生能掌握批判性思維的精髓——說理充分,并能從“常識(common sense)、例子(examples and details)、事實和數據(facts and statistics)、專家意見(expert opinions)”四個角度支撐自己的觀點,為學術研究做好思維模式的準備。
授課內容
階段P:留學預備課程聽說并進三級,留學預備課程讀寫互通三級
階段T1:雅思詞匯,雅思語法,聽說并進
階段T2:聽力精講,閱讀精講,寫作精講,口語精講

階段P:
留學預備課程聽說并進三級:
聽力:
幫助學生提升基礎聽力技能,使學生能夠熟悉各種類型的聽力材料(課堂講座,同學間對話,師生間對話,廣播節目,播客等),能夠聽懂不同話題的主要意思;并且在此基礎上,培養學生在英文聽力中把握連接主干的過渡詞和通過重要細節獲取大意等能力。

口語:
幫助學生提升基礎口語技能,使學生能夠掌握英語中相關學術類及生活類場景詞匯,分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語調等發音規則,掌握過去進行時、現在完成時、定語從句、被動語氣、間接引語、非真實條件句;并且在此基礎上,培養學生在英文口語交流中表達自己同意/不同意的觀點、轉換話題、反駁別人的觀點、解釋未知詞匯等能力。

留學預備課程讀寫互通三級:
閱讀:
幫助學生提升基礎閱讀技能,使學生能夠掌握 3000 個左右高頻詞匯,適應學術性題材的文章,能夠閱讀字數約在 800-1000 詞的文章;并且在此基礎上, 培養學生在英文閱讀中記錄筆記和識別文章語氣等能力。

寫作:
幫助學生提升基礎寫作技能,使學生能夠掌握更加復雜的句式和豐富的句型,充分利用恰當的事實和數據;并且在此基礎上,培養學生在英文寫作中提出主張和拓展段落等能力。

階段T1:
雅思詞匯:
熟練掌握2500個雅思高頻詞匯,聽說交際詞匯為主,讀寫難詞為輔。

雅思語法:
完善基礎語法框架,通過輸入和輸出句型鞏固基礎語法體系,為雅思課程打好基礎。

聽說并進:
從雅思聽力常見場景和雅思口語??荚掝}入手,逐漸構建口語回答模板并配合補充聽力基礎場景詞匯,同時也包含語音語調課,旨在幫助學生打好口語基礎,且完善音標體系,為詞匯、口語和聽力等課程做好輔助或準備。

階段T2:
聽力精講:
從聽力場景詞匯入手,以提升聽力能力為主,幫助學生熟悉雅思聽力考試特點與音頻節奏,熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握精聽、泛聽等基本方法,并輔以真題練習全面提升學員聽力能力。

閱讀精講:
從閱讀十大基本題型入手,掌握雅思閱讀的基本解題方法,同時補充核心閱讀同義替換詞匯,教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習相結合,訓練略讀、掃讀和精讀的能力,全面提升雅思閱讀能力。

寫作精講:
從用對詞、造對句入手,解析雅思寫作常見題目。小作文旨在幫助學生提高圖表分析能力和句型變換能力;大作文主要講解如何審題,整理和使用語言材料,同時關注語言表達能力,為雅思寫作高分思路和布局打下基礎。

口語精講:
以歸類總結雅思口語基礎考題和話題卡為起點,通過講解分析各類話題答題思路,提升學生綜合運用基礎話題相關詞匯、句型的同時,幫助學生提高答題邏輯和以話題素材為突破口攻破口語考題的能力。
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